Milli Eğitim Bakanlığı ile Çevre ve Şehircilik Bakanlığı arasında yapılan protokol ile, ülkenin doğal kaynaklarının korunması, geliştirilmesi ve her türlü çevre sorunlarının önlenmesi amaçlanmaktadır.
Bu çerçevede, Gaziantep Çevre ve Şehircilik İl Müdürlüğü olarak hedefimiz, ilimizdeki 10000 öğrencimize ‘Çevre Biziz, Biz Gaziantep’li Çevreci Gençleriz’ sloganı ile çevre konusunda eğitim vermektir. Gençlerimizin daha bilinçli bir çevre anlayışına sahip olabilmeleri için İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Müdürlüğümüz arasında iş birliği yapılmıştır. Bu kapsamda Müdürlüğümüz teknik personellerinden, Ziraat Mühendisi Şengül İYMEN, Biyolog Elif YILDIRIM ve Çevre Mühendisi Melek ÇİNAL tarafından Gaziantep ilimizde çevre, su, hava, toprak, gürültü ve atık vb. gibi konularda, ilkokul ve ortaokul düzeyindeki 10000 öğrenciye (bu yıl 5000, gelecek yıl 5000 olmak üzere) eğitim verilmesi planlanmaktadır.
Eğitim çalışmalarımız, yeni eğitim öğretim dönemi olan 2016-2017 eğitim öğretim döneminde de devam etmektedir.
Eğitim programımız çerçevesinde, aşağıda isimleri geçen okullara gidilerek çevre ile ilgili afişler ve broşürler öğrencilere dağıtılmıştır.
Eğitim verilen okullar,
1-04/10/2016 tarihinde, İsmet İnönü Ortaokulu’nda 100,
2-06/10/2016 tarihinde, Osmanlı Ortaokulu’nda 100 öğrenci,
3- 11/10/2016 tarihinde, Şehit Ömer Polat Ortaokulu’nda 30 öğrenci,
4-12/10/2016 tarihinde, Şehit Ömer Polat Ortaokulu’nda 30 öğrenci,
5-13/10/2016 tarihinde, Bayramlı Ortaokulu’nda 30 öğrenci,
6-18/10/2016 tarihinde, Mehmet Ünsal Ortaokulu’nda 50 öğrenci,
7-25/10/2016 tarihinde, Serince Ortaokulu’nda 45 öğrenci,
8-26/10/2016 tarihinde, Sarıt Ortaokulu’nda 43 öğrenci,
9-27/10/2016 tarihinde, Sarıbaşak Ortaokulu’nda 60 öğrenci,
10-01/11/2016 tarihinde, Şenel Sabri Turan Ortaokulu’nda 90 öğrenci,
11-02/11/2016 tarihinde, Sarısalkım Ortaokulu’nda 70 öğrenci,
12-03/11/2016 tarihinde, Akçaburç Ortaokulu’nda 34 öğrenci olmak üzere toplamda 682 öğrenciye çevre konusunda eğitim verilmiş olup, eğitimlerimiz 4. sınıf ve 5. sınıf düzeylerinde devam edecektir.
